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江苏省新高考启用全国卷,总分从480分提高到750分!

来源: 高考服务网    2019-08-10 17:09:55 

    江苏最新高考改革,改成什么样?和以往有什么不同?

    “小高考”彻底取消,语数外用全国卷,总分从480分提高到750分,选择性考试引入“等级分”制……

省教育厅、省教育考试院负责人直面高考改革问题和难点,全方位解读新高考方案。

 

    1.努力改变“一考定终身”弊端

新一轮考试招生制度改革是党中央确定的重大政治任务,特别是党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,特别指出要推行考试招生制度改革。省委省政府高度重视此次江苏高考综合改革,要求在国家规定的框架内,结合江苏实际,坚持问题导向,把握改革重点。新的方案、现行方案有效平稳对接,改变过去所说的“一考定终身”弊端。

 

    2.语数外用全国卷

全国卷是由教育部考试中心命制的高考试题,但是,全国卷不代表就是一张卷。江苏从2004年开始自命题,总体命题要求符合教育部基本要求,难度也基本稳定,主要是总分偏低,容易产生分分计较,这次高考综合改革总分从480分提高到750分。总体来说,改革一定是向着更加公平、更加科学的方向前进。

 

    3.应对“全国卷”完成教材衔接

高考是按照国家规定的课程标准进行命题,不是围绕某一部分教材来命题,包括许多素材都不会在教材上面出现的,所以教材是一个教学的载体。从全国来看,除了语文历史思想政治是国家统编的教材,其它学科应该说是一纲多本的要求,例如数学学科,国家教材审订改革委员会审订通过的有多本,供各省多种选择。

 

    4.“3+1+2”选科建议请收好

关于学生3+1+2选科有三点建议:

第一,根据个人志向、兴趣爱好以及个人优势来自我定位;

第二,根据心仪的高校对这个专业选科的要求进行选择;

第三,根据自身中学的办学条件和特色优势来参考选科。

 

    5.“等级分”制让不同科目可比可加

等级分是按照统一规则将原始分划定为等级后,再由等级转换来的分数。对于某一再选科目,考生该科目考试成绩达到合格以后,转换时赋分的起点是30分,满分是100分。四门再选科目不能简单相加或可比,等级分则能解决可比问题和可加问题。采用等级分后,考生在相应科目群体中的位次不会下降,增加区分度。

 

    6.“合格性+选择性”考试为学生减负

江苏省对“小高考”政策做了调整,不再以等级呈现,也不存在再加分因素。新方案中,学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试即高中课程标准所有的科目和内容都要参加考试,选择性考试是六门课选三门课。合格性考试是高中毕业和同等学历认定的基本条件。同时,合格性考试也是相应选择性科目选择的前提条件,如果合格性考试合格,赋分起点加30分。选择性考试与高考科目挂钩。

 

    7.选科要看高校专业目录

在学生选科之前,江苏省教育考试院会公布在江苏招生的所有学校以及专业对选科的要求。一经公布,高校在招生录取时不得变更。所以考生一定要根据高校专业目录来选科。

 

    8.生涯规划指导意见将出台

配合新高考,有三个想法:

第一、在原来委托高校开展生涯规划课题基础上,出台普通高中学生生涯规划的指导意见,提高学生自我认知以及对自己潜能的了解等;

第二、高中阶段开设生涯规划的特色课程,展开丰富多彩的社团活动;

第三、进一步加强学校和家长的沟通。

 

    9.本一本二批次将合并

这次高考综合改革还将合并本一、本二批次。从2021年开始,江苏省本科录取只有一个批次。这体现了国家对改革的总体要求,同时也符合全国高校改革的趋势和方向,促进高等教育的公平发展。

 

    10.职校生不必再挤“独木桥”

高职院校分类考试,也是这次方案的一个亮点。考试形式以文化素质+职业技能为主,将面向普通高中毕业生、中职毕业生及社会毕业生。特别是中职毕业生,还可以通过职教高考来报考省内应用型的本科院校,包括省内高级院校,解决了千军万马来挤高考“独木桥”的问题。

 

    11.“选课走班”应对12种选科组合

选科组合从8种变12种,可以用选课走班形式解决选科组合变多的问题。什么是选课走班?一般选课从高二开始,比如选择物理政治生物的学生,与选择历史地理生物的学生,都选择了生物,学校会统一安排好课时课程表,学生共同到生物学科教学班级去上课,这就叫“选课走班”。

 

    12.综合素质评价更多关注课堂内

综合素质评价强调艺术素养,即学习国家规定的艺术课程,通过学业水平考试合格即可,与校外培训机构艺体培训是不直接相关的。艺术考生录取高考的要求和录取的标准都有所提高,强调人文素养、理科素养和综合素养的提高。




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